Erfolgreiches Lernen durch sinnvolles Feedback : am Beispiel von heterogenen Lerngruppen in der Gemeinschaftsschule Döffingen
| Erscheinungsform: | Aufsatz |
|---|---|
| Autor/Urheber: |
|
| Erschienen: |
|
| In: | Lehren und lernen. - 40. 2014, 6. - S. 9 - 14 |
| Signaturen: | BLB Karlsruhe: ZB 14855 WLB Stuttgart: Za 12928 |
| Ortsbezüge: | |
| Schlagwörter: | Schule, Gemeinschaftsschule <Grafenau-Döffingen>, Einheitsschule 910 Allgemeines |
| Weiter im Partnersystem: | https://www.blb-karlsruhe.de/recherche/baden-wuerttemberg/landesbibliographie-baden-wuerttemberg/neue-recherche |
leobw